Na konci lekcie by ste mali byť schopní: - použiť reakčný kvocient na zistenie toho, či je daná sústavav chemickej rovnováhe; - vysvetliť Le Chatelierov princíp; - určiť, či pridanie alebo odobratie reaktantov alebo produktovovplyvní rovnováhu; - vysvetliť vznik stalagmitov a stalaktitov, zubného kazu a škodlivýchúčinkov kyslého dažďa na stromy z hľadiska narušenia chemickejrovnováhy; - vysvetliť, ako zmena teploty ovplyvňuje chemickú rovnováhu; - predpovedať smer celkovej reakcie vyvolanej zmenou teploty; - vysvetliť, prečo katalyzátory neovplyvňujú postavenie rovnováhy. Mali by ste už vedieť: - čo sú to vratné reakcie; - čo je to chemická rovnováha; - ako sa počíta rovnovážna konštanta.
Pre sprístupnenie vzdelávacích materiálov musíte byť na portáli prihlásený a priradený ku svojej škole.
Na sprístupnenie tohto materiálu nemáte dostatočný počet kreditov.
Tento vzdelávací materiál teraz nie je možné zakúpiť.
Upozornenie
Pred zverejnením akéhokoľvek materiálu, sa prosím uistite, že ste si dôkladne prečítali podmienky používania a ochrany súkromia a ste úplne oboznámený so všeobecnými podmienkami portálu Planéta vedomostí.
